In intervisie worden problemen besproken in een groep waar de deelnemers gelijkwaardig zijn aan elkaar. Deze groep bestaat uit een inbrenger, die zijn probleem inbrengt. De begeleider begeleidt het gesprek. Tot slot heb je de deelnemers, zij: luisteren, stellen vragen en formuleren het advies. Door verschillende rondes vragen stellen, het probleem uit te diepen en een advies vormen probeer je de inbrenger zo goed mogelijk te helpen. 

Met intervisie bereik je de volgende dingen:

• Beter teamverband;
• Inzicht een meer invalshoeken m.b.t. een probleem;
• Oplossingen die je zelf nog niet hebt bedacht.

In het videofragment pak ik intervisie uitleggen en het eerste vraagstuk samen. Dit is helaas een reproductie van een gewoon gesprek dat ik op een dag samen met mijn moeder had. In dit vraagstuk komen wij tot de conclusie dat intercollegiale toetsing beter van toepassing is. Het leuke hiervan is, dat mijn moeder het boek: 'Leren met collega's' mee heeft genomen naar het ochtendoverleg en ze naar de uitvoering gaan kijken. In vraagstuk één staat de link naar het filmpje.